BARRERAS DE APRENDIZAJE QUE AFECTAN A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD, DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y CULTURA GUARANÍ, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, EN EL AÑO 2018

CÓDIGO: EP-MDIU-2020-04 Línea: Calidad en la Educación Superior Autoras: Daniela Soledad Rodríguez  – Claudia Mabel Sanabria E-mail:  [email protected][email protected] Resumen La investigación se centra en la temática de las “Barreras de Aprendizaje que afectan a los Alumnos con Discapacidad, Leer más …